蒲公英助学档案编号219——李国娜【寻求资助中】

晓红姐姐

蒲公英助学档案编号219——李国娜 姓名：李国娜   性别：女   年龄：8岁   家庭地址：湖头镇薄家店子村   学校：湖头镇中学小学   线索提供者：湖头镇中心小学。   情况简介：李国娜开学上二年级，母亲智障听力语言有障碍，孩子遗传了先天性听力不足，学习成绩一般。但是活泼可爱，非常健康，性格开朗，拿到志愿者带去的书包，摆弄个不停！其母生活不能自理，其父照顾母女两个只能在附近打短工，种一点地维持生活！生活贫苦，可爱的小姑娘需要社会资助和关爱！，   是否入户调查：入户调查，情况属实。    证明人：聂晓东、杨庆红蒲公英志愿者。 蒲公英助学档案为保护孩子隐私，一律不得公布孩子照片，不得公布父母姓名。捐助者可以见孩子，但是任何人不得给孩子拍照，不得围观询问受助孩子，不得当众给孩子钱，给孩子捐赠物品的时候不得拍照，不得要感谢回报。尽量减少或避免给孩子造成心理压力和自卑心理。

狂风暴雨大男人

问下  我想资助个喷困失学儿童   该如何资助

晓红姐姐

狂风暴雨大男人 发表于 2012-7-29 17:53
问下  我想资助个喷困失学儿童   该如何资助

沂南蒲公英青年志愿者协会助学流程
https://bbs.yinan.cc/forum.php?mod=viewthread&tid=160059&fromuid=7447


谢谢您的爱心！资助数额根据您自己的意愿决定！我们不接受款项只负责家访核实等服务，谢谢！

晓红姐姐

狂风暴雨大男人 发表于 2012-7-29 17:53
问下  我想资助个喷困失学儿童   该如何资助

1.获取贫困学生前期资料.(通过和学校举行的蒲公英走进校园活动,取得贫困学生资料.)
2.组织志愿者实地走访调查.(一般在拿到资料当天走访，志愿者2-3人一组下村入户调查。
3.资料拿回来以后,由理事会审查走访资料,确认符合资助要求的学生
4.把符合资助要求的学生资料整理后上传公布于社会,寻求社会爱心力量的资助.
5.确认资助人，资助人可以跟帖确认，也可与协会联系,确定资助!
6.为贫困学生开设帐户.(学生一旦有资助意向后,当地志愿者与学生所在的学校配合为学生开设受资助帐户,由家长或者学校负责监管帐户,当地志愿者负责监督.)
7.资助人汇出资助款.
8.当地志愿者监督资助款到位情况.(待资助人汇出资助款后,当地志愿者要及时与学生所在的学校联系,监督资助款的到位情况.确保资助款不遗失)并及时反馈给资助人资助款落实情况。
9.组织志愿者或资助人回访贫困学生.(定期不定期的组织志愿者或资助人回访被资助学生,调查资助款的监管是否到位,了解学生受资助后的学习生活情况,及时反馈给资助人.)

聂疯

好人一生平安！！！

友情

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友情

怎么没有看见刘美杰的

晓红姐姐

友情 发表于 2012-11-13 21:54
怎么没有看见刘美杰的

嗯！选了20个孩子，还有9个没有资助的。不是所有的孩子都有这样的机会的！