蒲公英助学档案编号216——赵加正【寻求资助中】

晓红姐姐

蒲公英助学档案编号216——赵加正
姓名：赵加正
  性别：男
  年龄：9岁
  家庭地址：蒲汪镇山东村
  学校：杨庄联小三年级
  线索提供者：蒲旺中心小学。
  情况简介：赵加正同学妈妈，在孩子一岁左右时候，水坑边洗衣服不慎落水去世，后来父亲重组家庭，有了后妈和同龄的弟弟，只好跟随爷爷奶奶生活，  爷爷奶奶年龄大没有劳作能力生活拮据 ，需要爱心人士的资助！赵同学成绩很好，奖状贴墙上！在车上我和孩子聊天，孩子的理想是将来上大学，大学毕业以后在城里安家，再把爷爷奶奶接到城里享福，多么纯朴的愿望！
  是否入户调查：入户调查，情况属实。
   证明人：程光宝、杨庆红蒲公英志愿者。



蒲公英助学档案为保护孩子隐私，一律不得公布孩子照片，不得公布父母姓名。捐助者可以见孩子，但是任何人不得给孩子拍照，不得围观询问受助孩子，不得当众给孩子钱，给孩子捐赠物品的时候不得拍照，不得要感谢回报。尽量减少或避免给孩子造成心理压力和自卑心理。

龙的传人

{:soso__12481708424671166199_2:}

长空翱翔

这个和217号有点不同啊，他的父亲和继母应该负起应该付的责任吧？？？？怎么能让社会来承担他们应该承担的义务？

晓红姐姐

1.获取贫困学生前期资料.(通过和学校举行的蒲公英走进校园活动,取得贫困学生资料.)
2.组织志愿者实地走访调查.(一般在拿到资料当天走访，志愿者2-3人一组下村入户调查。
3.资料拿回来以后,由理事会审查走访资料,确认符合资助要求的学生
4.把符合资助要求的学生资料整理后上传公布于社会,寻求社会爱心力量的资助.
5.确认资助人，资助人可以跟帖确认，也可与协会联系,确定资助!
6.为贫困学生开设帐户.(学生一旦有资助意向后,当地志愿者与学生所在的学校配合为学生开设受资助帐户,由家长或者学校负责监管帐户,当地志愿者负责监督.)
7.资助人汇出资助款.
8.当地志愿者监督资助款到位情况.(待资助人汇出资助款后,当地志愿者要及时与学生所在的学校联系,监督资助款的到位情况.确保资助款不遗失)并及时反馈给资助人资助款落实情况。
9.组织志愿者或资助人回访贫困学生.(定期不定期的组织志愿者或资助人回访被资助学生,调查资助款的监管是否到位,了解学生受资助后的学习生活情况,及时反馈给资助人.)